jueves, 15 de octubre de 2020

Los alumnos del Colegio América opinan (II):

 


Poema XX.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.

Escribir, por ejemplo: “La noche está estrellada,
y tiritan, azules, los astros, a lo lejos.”

El viento de la noche gira en el cielo y canta.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Yo la quise, y a veces ella también me quiso.

En las noches como ésta la tuve entre mis brazos.
La besé tantas veces bajo el cielo infinito.

Ella me quiso, a veces yo también la quería.
Cómo no haber amado sus grandes ojos fijos.

Puedo escribir los versos más tristes esta noche.
Pensar que no la tengo. Sentir que la he perdido.

Oir la noche inmensa, más inmensa sin ella.
Y el verso cae al alma como al pasto el rocío.

Qué importa que mi amor no pudiera guardarla.
La noche está estrellada y ella no está conmigo.

Eso es todo. A lo lejos alguien canta. A lo lejos.
Mi alma no se contenta con haberla perdido.

Como para acercarla mi mirada la busca.
Mi corazón la busca, y ella no está conmigo.

La misma noche que hace blanquear los mismos árboles.
Nosotros, los de entonces, ya no somos los mismos.

Ya no la quiero, es cierto, pero cuánto la quise.
Mi voz buscaba el viento para tocar su oído.

De otro. Será de otro. Como antes de mis besos.
Su voz, su cuerpo claro. Sus ojos infinitos.

Ya no la quiero, es cierto, pero tal vez la quiero.
Es tan corto el amor, y es tan largo el olvido.

Porque en noches como ésta la tuve entre mis brazos,
mi alma no se contenta con haberla perdido.

Aunque éste sea el ultimo dolor que ella me causa,
y estos sean los últimos versos que yo le escribo.

Pablo Nerudade Veinte poemas de amor y una canción desesperada (1924). 


Los alumnos del Colegio América opinan (II) se reunieron esta semana para afinar sus comentarios y su escritura cotidiana, en este caso, leyendo con atención ciertos poemas y analizándolos en función de lo que aprenden en la asignatura de Español 3:


Eduardo Cruz Padilla:

El poema está muy triste, ya que habla de lo que algún día tuvo a una chica, pero tal vez jamás la tendrá de vuelta, pero en el fondo él siempre la querrá; compara su belleza con los astros y siento que esto le provoca dolor en el fondo.

Mariet Melany Cuevas Méndez:

El poema es muy bonito, es muy romántico y triste porque él realmente amaba y lo perdió.

José Juan Lara:

Que el protagonista está triste, no supo valorar a esa persona importante para él, cuando estaba con ella, solo buscaba el aire para hablar, pero ahora ya no puede.

América Hernández:

Es un poema que habla de que algún día tuvo a una persona y que a veces ella lo quiso como él la quería y tal vez nunca la tenga otra vez a su lado, pero él siempre la va a querer, a pesar de que ya no la pueda tener es algo triste pero tal vez es lo que siento.

Karla Ivonne Vázquez:

El poema es algo triste, pero está perfectamente estructurado y cumple con los requisitos.

Wendy López:

El poema provoca nostalgia y tristeza, sus palabras te conmueven, el saber que realmente amaba a una persona y la perdió, es triste.

Jorge Jiménez:

En mi opinión es un poema de tristeza y dolor, la razón es que el protagonista del poema perdió algo tan querido y amada como lo fue la chica de la que él estaba enamorado.

Fernando Cruz:

El poema habla acerca del desamor, describe experiencias que tuvo con ella en forma de metáfora, también compara el antes y después de cuando estaban juntos.

Fabricio López García:

El poema es muy bonito, es un poco triste, ya que es porque perdió a alguien importante, ese poema cumple con los requisitos.

Alejandro Morales:

El poema relata el desamor de un joven hacia una mujer que la amaba, lo desgarrador en forma de metáforas, compara las acciones que realizó y sintió por ella.

Camila Cortés:

Este poema trata de desamor, expresa un sentimiento profundo, en mi opinión es un gran poema ya que las palabras dan una gran conmoción, ya que expresa demasiado el sentimiento de perder a alguien que de verdad amó o sigue amando.

Erandy Cova:

El poema es muy lindo, me gustó porque habla de su experiencia en el amor y que por un pequeño error lo perdió y él duda en recuperarlo, está muy bien estructurado, es interesante y muy romántico, es un gran trabajo del escritor.

Julio Alonso:

El poema trata de amor, me gusta escuchar ese tipo de poemas porque habla de sus amores fallidos.

Keily Sánchez:

En lo personal me parece muy bueno el poema, habla de su experiencia en el amor y como duda en recordarlo, me gusta mucho.

Eder Blancas:

El poema tiene muchos mensajes bonitos y referencias.

Karla Rodríguez:

Está muy bonito, habla de un amor que perdió a la persona que amaba, y recuerda que la abrazaba.

Casto Lara:

Estuvo bonito el poema, habla del amor que perdió.

Juan Lazcano:

En el poema habla sobre su vida, de cómo recuerda sus momentos juntos y tiene pensamientos desiguales sobre cómo recuperarla y hablarle. 

martes, 13 de octubre de 2020

Los alumnos del Colegio América opinan:

 


Revolución

 

Manuel Maples Arce

 

El viento es el apóstol de esta hora interdicta.

Oh épocas marchitas

que sacudieron sus últimos otoños!

Barrunta su recuerdo los horizontes próximos

desahuciados de pájaros,

y las corolas deshojan su teclado.

Sopla el viento absoluto contra la materia

cósmica; la música

es la propaganda que flota en los balcones,

y el paisaje despunta

en las veletas

 

Viento, dictadura

de hierro

que estremece las confederaciones!

Oh las muchedumbres

azules

y sonoras, que suben

hasta los corazones!

La tarde es un motín sangriento

en los suburbios;

árboles harapientos

que piden limosna en las ventanas;

las fábricas se abrasan

en el incendio del crepúsculo,

y en el cielo brillante

los aviones

ejecutan maniobras vesperales.

Banderas clamorosas

repetirán su arenga proletaria

frente a las ciudades.

En el mitin romántico de la partida,

donde todos lloramos

hoy recojo la espera de su cita;

la estación

despedazada se queda entre sus manos,

y su desmayo

es el alto momento del adiós.

Beso la fotografía de su memoria

y el tren despavorido se aleja entre la sombra,

mientras deshojo los caminos nuevos.

Pronto llegaremos a la cordillera.

Oh tierna geografía

de nuestro México,

sus paisajes aviónicos,

alturas inefables de la economía

política; el humo de las factorías

perdidas en la niebla

del tiempo,

y los rumores eclécticos

de los levantamientos.

Noche adentro

los soldados,

se arrancaron

del pecho

las canciones populares.

La artillería

enemiga, nos espía

en las márgenes de la Naturaleza;

los ruidos subterráneos

pueblan nuestro sobresalto

y se derrumba el panorama.

Trenes militares

que van hacia los cuatro puntos cardinales,

al bautizo de sangre

donde todo es confusión,

y los hombres borrachos

juegan a los naipes

y a los sacrificios humanos;

trenes sonoros y marciales

donde hicimos cantando la Revolución.

Nunca como ahora me he sentido tan cerca de la muerte.

Pasamos la velada junto a la lumbre intacta del recuerdo,

pero llegan los otros de improviso

apagando el concepto de las cosas,

las imágenes tiernas al borde del horóscopo.

Allá lejos,

mujeres preñadas

se han quedado rogando

por nosotros

a los Cristos de Piedra.

Después de la matanza

otra vez el viento

espanta

la hojarasca de los sueños.

Sacudo el alba de mis versos

sobre los corazones enemigos,

y el tacto helado de los siglos

me acaricia en la frente,

mientras que la angustia del silencio

corre por las entrañas de los nombres queridos.

 

Los alumnos de 3A y 3B expresaron lo siguiente acerca del poema de uno de los poetas estridentistas más importantes del México de principios del siglo XX: Manuel Maples Arce:

José Juan Lara:

El titulo es Revolucion y fue escrito en 1922 y su autor fue Manuel Maples Arce; el poeta siente que ya caducó el orden social, ya que uvo una revolución en esos tiempos.

Keily Sánchez:

El poema es muy bueno y para mí opinión está muy bien redactado, es muy bueno el poema.

Luis Ángel Pérez:

En mi opinión, yo siento que es un poema muy bien estructurado y que tiene un mensaje en cada palabra que da a entender muchas cosas.

Jorge Jiménez:

En mi opinión me gustó el poema: ¿por qué? La causa fue que en el poema se representa después de la guerra, el autor describe lo que pasa a su alrededor como por ejemplo: las aves no cantan, sangre, etc. En otro punto importante nos narra que sólo tiene la foto de su amada que perdió la vida y en lo último habla sobre lo bonito del Estado de México.

Fernando Cruz:

Él poema habla acerca de las situaciones o cosas que dejo atrás parte de la revolución, y en él segundo redacta un poco de una persona que ama, opino que están bien redactados, son buenos y con palabras sofisticadas pero claras.

Eder Blancas:

Tiene muchos mensajes que hablan de que los lugares donde vive, es muy hermoso.

Fabricio López García:

Mi opinión es que el poema es un poema muy bien estructurado, es muy bonito e interesante

Kenia Hinojosa:

El poema es muy bueno, muy bonito, está bien estructurado y da mensajes, me gustó mucho

América Hernández Díaz:

Para mi opinión es un poema muy bien redactado a pesar del lenguaje que se suelen usar en lo poemas, este es muy claro y entendible

Dulce Camila Cortés:

En el contexto del poema nos habla metafóricamente sobre la Revolución. en mi opinión está muy bien estructurado y  tiene un buen contexto ya que en cada fragmento trae cierto valor o significado acerca de la Revolución como bien lo dice un fragmento: “Árboles harapientos que piden limosna en las ventanas”. 

Erandy Cova:

El poema da a conocer acerca de lo que pasó antes y después de la revolución; por otra parte, el segundo redacta un poco acerca de la persona que ama. Opino que está muy bien redactado tienen palabras coloquiales, son claros y te dan a entender el objetivo a desear.

 Mia Alondra:

El poema es muy bueno y en mi opinión me parece un poema con mucha coherencia, te da a entender muchas cosas con cada emoción al sentir el poema.

Jesús Valdez:

El poema está bien estructurado y en mi opinión el poema me da a conocer los acontecimientos que hubo antes y después de la Revolución.

 

 


jueves, 8 de octubre de 2020

Bienvenida.

¡Hola a todos! Sean bienvenidos al blog del grupo de tercero de secundaria del Colegio América. Este es un espacio para difundir los mejores trabajos de los grupos de 3A y 3B que actualmente trabajan juntos en línea mediante la plataforma de Zoom. Estaremos compartiendo con ustedes los trabajos realizados en la asignatura de Español 3. Esperamos que los trabajos aportados sean de interés general y manifiesten lo que hacemos en la asignatura respectiva y durante las 6 horas de Español 3 que tomamos a la semana. Muchos éxitos para todos. 

Reflexionando sobre los argumentos:

Hoy martes, 17 de noviembre, los alumnos del Colegio América, reflexionaron sobre la siguiente pregunta a raíz de saber que Eráclito de Efes...